Saint-Amans-des-Cots. Atelier radiophonique au collège de la Viadène avec Radio Temps Rodez

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  • Les élèves ont inventé une courte devinette qu’ils ont enregistrée.
    Les élèves ont inventé une courte devinette qu’ils ont enregistrée.
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CORRESPONDANT

Dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information, les élèves de 5e participent à trois ateliers d’initiation aux pratiques radiophoniques. Au cours de la première séance du 2 avril, les animatrices, Virginie et Luana leur ont fait découvrir les coulisses de leur métier dans une radio associative comme Radio Temps Rodez (RTR).

Très motivés, les élèves ont participé au jeu de questions-réponses : découverte de termes professionnels tels que jingle ou bande-annonce et différences entre émission, chronique, débat, interview. Les métiers de la radio leur ont été présentés : directeur d’antenne, de programmes, animateurs, technicien son et image, monteur, pour n’en citer que quelques-uns.

L’atelier s’est poursuivi avec une mise en pratique vocale. Après quelques exercices de diction et d’échauffement de la voix, les élèves ont dû inventer une courte devinette qu’ils ont enregistrée tour à tour.

À la restitution des enregistrements, nos jeunes animateurs ont été surpris de ne pas reconnaître leur voix alors que leurs camarades devaient trouver les réponses aux devinettes.

Ils ont appris que chacun d’entre nous possédait deux voix. La voix "solidienne" que nous entendons quand on parle et la voix "aérienne" dite aussi "publique", celle qui est entendue par ceux qui nous écoutent ou qui est enregistrée.

Ce sont les mêmes voix, mais le son de la voix est déformé par son passage à l’intérieur de notre crâne et nous sommes donc les seuls à l’entendre. Les élèves ont apprécié cette première séance radiophonique. Ils attendent donc les séances suivantes reportées pour cause de confinement. La première sera consacrée au perfectionnement des textes rédigés en amont et la dernière à la lecture et à l’enregistrement. Ce qui aboutira à la réalisation d’une émission permettant de découvrir les villages du nord Aveyron et le travail réalisé dans le cadre du PLUI proposé par la communauté de communes.

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