Decazeville : un challenge à la création d’entreprise

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  • Le président de Decazeville communauté a encouragé les étudiants à créer leur entreprise.
    Le président de Decazeville communauté a encouragé les étudiants à créer leur entreprise.
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Les étudiants des lycées decazevillois et aubinois bénéficient de trois sessions autour de cette thématique.

Une initiative vouée à inciter les jeunes à voler de leurs propres ailes en créant leur entreprise a pris corps au Campus des métiers et des qualifications d’excellence où une trentaine de jeunes issus du lycée La découverte de Decazeville et du lycée des Métiers du bois et de l’habitat d’Aubin ont pris part à la première des trois sessions de ce Challenge à la création d’entreprises.

Face à eux, d’anciens élèves issus de formations similaires devenus chefs d’entreprise ont livré leurs témoignages et répondu aux nombreuses questions de l’assemblée.

"Pour créer sa propre entreprise, il n’est nullement besoin d’être le premier de la classe, mais en revanche les porteurs de projets doivent faire preuve de passion pour leur activité et d’une ténacité sans failles pour mettre en avant les qualités, technique et économique, de leurs idées", ont conseillé les chefs d’entreprise aux étudiants scolarisés en BTS. S’adressant aux jeunes, François Marty, le président de Decazeville communauté, et partenaire de cette action, a salué ce dispositif visant à développer la culture de l’entreprenariat, en les encourageant, "vous êtes l’avenir de ce territoire où plein de belles choses restent à réaliser". Tandis que, de son côté, Jean-Luc Viargues, le président du Campus des métiers, soulignait, "ce bel exemple de synergie entre les organismes de formation et les entreprises installées sur ce territoire".

Épauler les futurs créateurs

L’objectif de cette première séance était de sensibiliser les étudiants à la création d’entreprise, puis de leur présenter les dispositifs de soutien développés par différentes structures d’accompagnement comme la pépinière d’entreprises Chrysalis.

Les deux prochains rendez-vous, courant décembre et janvier prochains, inviteront les élèves à aller plus loin en détaillant leurs projets avant de le soumettre à un jury qui récompensera trois lauréats en leur remettant des prix d’une valeur de 4 000 €.

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Daniel MONTARRY
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