Aveyron : un avenir à la carte se dessine pour les collèges publics

Une vaste concertation vient d’être lancée par le Département pour garantir un maillage efficient des collèges sur l’ensemble du territoire aveyronnais. La chute des effectifs dans le premier degré (400 élèves en moins lors de la précédente rentrée) n’y est pas étrangère, il faut savoir disposer pour l’avenir, autant pour les 21 collèges publics que pour les 20 établissements privés qui rassemblent au total quelque 11 654 élèves aveyronnais de la sixième à la troisième.

Redonner de la cohérence à la carte scolaire…

Cet avenir démographique rebat donc les cartes, obligeant le Département, qui n’a la "main" pour l’essentiel que sur le secteur public, à redistribuer au plus juste ces effectifs, tant pour préserver certains établissements d’une hémorragie préjudiciable à leur survie, notamment en milieu rural, que pour permettre à d’autres de maintenir leurs nécessaires moyens de fonctionner.

La sectorisation est donc un maître mot, elle se doit de répartir au mieux les élèves des écoles qui intègrent, dès la sixième, les établissements du second degré, dans leur intérêt et ceux de leur famille.

… Et freiner les dérogations

"Il faut éviter que ces dernières demandent des dérogations à l’heure de quitter l’école pour rejoindre un collège car cela impacte les équilibres, en matière d’effectifs comme en matière de transport scolaire", prévient Magali Bessaou, vice-présidente du conseil départemental, en charge, notamment, des collèges publics aveyronnais. Et s’il n’est pas question pour la collectivité d’aller à l’encontre des souhaits des familles, dans la mesure où ils sont justifiés, le Département compte bien remettre de l’ordre dans cette valse des dérogations au sein du réseau des collèges publics. Surtout quand il s’agit par exemple de scolariser ses enfants au plus près de son lieu de travail et pas nécessairement à proximité immédiate de son domicile.

Ce qui peut être pris pour une liberté bouscule la cohérence des flux de population scolaire et, une fois encore, la toile des transports d’élèves gérée par la Région.

Car le transport scolaire est la compétence de la Région depuis 2017 qui établit ses circuits selon les bassins de vie intégrant par là même les établissements accueillant les élèves. Une compétence que regrette d’avoir perdue le Département, car "nous savions faire du "cousu main" en la matière", rappelle Magali Bessaou.

Travail de fond avec les élus

Le constat étant posé, on perçoit mieux l’importance d’une sectorisation que s’emploie désormais à affiner le Département, en tout cas en ce qui concerne les collèges.

Chaque école dans chaque commune doit ainsi "flécher" son collège de proximité. Pour y parvenir, une vaste concertation vient d’être lancée depuis le 3 janvier par Magali Bessaou et son équipe. "C’est un travail conjoint qui est entrepris avec la Direction des services de l’Éducation nationale et les élus, y compris les maires qui n’ont pas de collège sur leur commune", explique l’élue.

Les maires qui ont en charge la gestion des établissements du premier degré peuvent avoir tous leur mot à dire sur la répartition d’élèves de leur commune vers les collèges…

Quinze jours de concertation

Cette vaste campagne de réflexion doit durer une quinzaine de jours, à l’issue de laquelle pourra être dessinée une carte du département au plus près des attentes, pertinente et équilibrée. La tâche n’est pas si aisée, "la sectorisation demeure un sujet sensible auquel on associe aussi les collèges privés, poursuit Magali Bessaou. L’intérêt de tous est de parvenir à un maillage des collèges sur le territoire tenant compte notamment des temps de parcours. Ensuite, on engagera des discussions avec la Région car cette sectorisation aura, in fine, des incidences sur les transports scolaires…"

La Région doit pour la rentrée prochaine de septembre redéfinir les circuits de transports scolaires. La sectorisation convenue avec les élus aveyronnais devrait dès lors garantir à ces circuits la pertinence souhaitée…