Entretien avec M. Jean-Marie BONHOMME
Directeur, Lycée et Collège Notre Dame St-Privat à Mende
Les élèves sont-ils guidés et accompagnés durant Parcoursup ?
Bien évidemment. Nos élèves sont accompagnés et soutenus tout au long de la procédure. Durant cette phase nous sommes au service de nos élèves. Plusieurs personnes ont un rôle majeur : le professeur documentaliste, le professeur principal de l’élève et le second professeur principal qui a un rôle davantage centré sur l’orientation.
Dès le premier trimestre des entretiens sont réalisés avec l’élève pour cerner son projet, ses motivations et l’amener à se poser les bonnes questions. Une première rencontre parents-professeur se déroule début décembre. C’est l’occasion non seulement de faire le point sur les résultats scolaires et l’échéance du baccalauréat mais aussi sur l’orientation. Le conseil de classe du premier trimestre permet d’interroger l’élève sur son projet, de formuler un premier avis et donner des conseils.
Parallèlement le professeur documentaliste reçoit, à la demande, les élèves pour les conseiller puis leur expliquer le calendrier mais aussi et surtout le fonctionnement de la plateforme Parcoursup. Des plages d’informations sont également proposées aux familles.
Toutefois il est réducteur de limiter la procédure d’orientation en terminale à Parcoursup. C’est un parcours au long cours.
Pouvez-nous expliquer ?
Tout d’abord l’orientation en terminale n’est pas un aboutissement. Elle se poursuit ensuite dans l’enseignement supérieur et même après.
Ensuite, il est à noter que la réforme du baccalauréat a accentué la pression sur l’orientation. En effet, dès la fin de la classe de seconde, les élèves doivent choisir des enseignements de spécialité. Ce choix s’effectue en fonction du projet de l’élève et, sans être enfermant, il n’empêche qu’il peut s’avérer déterminant. Il faut bien prendre conscience qu’aujourd’hui, si l’obtention du baccalauréat est nécessaire pour le passage dans l’enseignement supérieur, il faut avouer qu’il ne joue plus ce rôle certificateur qu’il exerçait par le passé. D’ailleurs, si vous regardez le calendrier Parcoursup vous constaterez que la plupart des élèves ont connaissance de leur affectation avant même d’avoir eu l’obtention du précieux sésame ! Dès lors le choix des enseignements de spécialité ou des filières par exemple est très important.
La force de notre établissement c’est d’être un Ensemble scolaire de la maternelle au bac +3 en passant par un lycée polyvalent avec des filières générales, technologiques et professionnelles. Il est donc très facile pour nous de favoriser les immersions et de permettre les passerelles.
Enfin, je crois que l’essentiel n’est pas là. Notre ambition principale, c’est avant toute chose d’éduquer nos jeunes au choix. Parce qu’en définitive l’orientation c’est une question de choix. Un axe fondamental de notre projet éducatif c’est d’aider les jeunes à « devenir autonomes et responsables, capables de choix libres et conformes à la conscience »