Rodez : une classe du collège Saint-Joseph à l'honneur dans le Washington Post !

Le dimanche 20 mars, les élèves de la classe 503 du collège Saint-Joseph de Rodez ont eu les honneurs du Washington Post, avec tout un article qui leur est consacré. Les 28 élèves avaient participé à "KidsPost", une étude sur la jeunesse lancée par le quotidien américain et répondu à un questionnaire. Ils ont été décrits par le Washington Post comme des jeunes "lecteurs avides de Harry Potter qui admirent leurs mères", d'après leurs réponses.

Dans le détail, si Harry Potter reste la préférence littéraire des élèves de la 503 de Saint-Jo, Jules Verne arrive juste après, le Washington Post précisant à leurs lecteurs que Jules Verne est "un écrivain français des années 1800".

Pour la musique, nos élèves ruthénois préfèrent le rap. Ils ont un faible pour les chats et les chiens, pratiquent comme loisirs la danse, le football et la cuisine, aimeraient voyager au Canada, aux Etats-Unis et aux Maldives.

Question préférences culinaires, les pâtes sont plébiscitées devant (à égalité) hamburgers, pizzas, tacos, crêpes, beignets... et raclette, "un plat de fromage suisse servi fondu avec des pommes de terre bouillies et souvent du jambon", précise le Washington Post. Les spécialités culinaires de l'Aveyron sont donc absentes des choix des élèves de 5e... à moins que le quotidien américain n'ait eu du mal à traduire à ses lecteurs ce qu'est un aligot ou un tripou...

S'ils ont presque tous en tête une profession différente de celle de leurs copains pour leur avenir, les 28 collégiens de Saint-Jo voudraient éradiquer de la planète le racisme et le harcèlement, et ensuite la maltraitance animale et le Covid-19.

Et enfin, oui, parce qu'elle est belle, forte, gentille et toujours là, c'est maman qui est la personnalité préférée de ces élèves, loin devant l'actrice Elizabeth Gillies, l'un des personnages centraux de la série... Dynastie (un remake de celle des années 80), suivie de Nelson Mandela et de la danseuse Marie-Claude Pietragalla.

Pour leur participation à cette étude, les élèves de la classe 503 de Saint-Jo ont reçu chacun une affiche, un stylo et une sélection d'ouvrages.