Trémouilles. École : les parents à l’écoute des maîtresses
C’est sur trois soirées pour mieux donner le choix de l’horaire aux parents que les maîtresses ont lancé une invitation pour une réunion. En premier lieu pour informer mais également pour rassurer, proposer de l’aide… et faire découvrir le programme scolaire sur l’année.
Si un tronc commun a été établi pour toutes les classes : décorer deux murs, travailler sur le harcèlement, se rendre aux rencontres sportives, profiter d’animations culturelles…, des touches particulières se sont disséminées suivant la maternelle ou le primaire. Pour les plus grands : que doit contenir le cartable, comment aborder la plate-forme numérique, le bien vivre ensemble, la bonne compréhension de la lecture et des maths… Tandis que pour les plus petits, le langage, les couleurs et les formes, la prise de photos des activités pour les montrer… ont permis aux parents de mieux partager les heures de leur enfant passées à l’école. Et de savoir que 30 minutes d’activités physiques et sportives, qui constituent un enjeu de bien-être et de santé essentiel, sont mises en place chaque jour.
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