L’importance de prendre en charge sa propre santé

"La semaine de la santé" vient d’avoir lieu au collège Paul Ramadier de Decazeville. Le parcours éducatif de santé doit permettre aux élèves, tout au long de leur scolarité, d’acquérir les connaissances, compétences et la culture leur permettant de prendre en charge leur propre santé de façon autonome et responsable.

Mme Fayel, professeure d’EPS et responsable de ce projet, a réuni un groupe d’enseignants du collège Paul Ramadier : Mme Boussac (EPS), M. Berthier (SVT) et M. Delmas (SVT) ainsi que les CPE (Mme Blanqui et M. Damian), afin de penser, créer et organiser ce parcours éducatif de santé.

Savoir prendre soin de soi

Celui-ci regroupe les dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements.

Il prépare tous les élèves à prendre soin d’eux-mêmes et des autres, à devenir des citoyens responsables en matière de santé individuelle et collective. L’égalité entre les filles et les garçons en est aussi un enjeu transversal majeur.

Deux semaines de sensibilisation

Ainsi, les élèves ont vécu deux semaines de sensibilisation et d’intervention. Un niveau de classe a participé à un moment discussion sur les changements à la puberté avec l’infirmière scolaire et l’assistante sociale.

D’autres, en présence d’un policier référent, ont pu échanger sur le harcèlement. Une nutritionniste a abordé l’équilibre alimentaire. Une sage-femme a présenté la contraception, les IST ou le consentement. D’autres élèves ont eu la chance de prendre un petit-déjeuner équilibré servi par le collège. Ce ne sont pas moins de 45 interventions, toutes classes confondues, qui se sont déroulées au cours de ces deux semaines.

Celles-ci se sont clôturées par le cross du collège qui a regroupé toutes les classes.

C’est ainsi que les 440 élèves du collège se sont élancés sur le site de la Découverte. Ce fut l’occasion de se tester, de gérer son effort, et d’apprendre la persévérance. Les élèves ont aussi participé à des ateliers sportifs comme le basket paralympique, le tennis de table, la carabine laser. L’adhésion et l’enthousiasme des élèves encouragent à la reconduction de ces actions pour les années à venir.