Aveyron : une école régionale du numérique va bientôt ouvrir ses portes à Millau

  • Aucun lieu d'implantation n'est pour le moment acté, mais la maison des entreprises serait potentiellement ciblée.
    Aucun lieu d'implantation n'est pour le moment acté, mais la maison des entreprises serait potentiellement ciblée. Archives ML
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Centre Presse Aveyron

Millau vient de rejoindre le réseau des écoles régionales du numérique. Des enseignements de développeur web seront notamment proposés dans son établissement.

C’est une nouvelle offre qui débarque à Millau. Face aux besoins en recrutement du secteur, des initiatives sont mises en place, celle-ci en fait partie. Réunis mercredi 8 février en commission permanente, les élus régionaux ont approuvé la candidature de vingt collectivités, dont quatre nouvelles, pour accueillir sur leur territoire une formation pour les trois prochaines années.

Et au-delà de Caylus (Tarn-et-Garonne), Sète (Hérault) et Albi (Tarn), Millau vient de rejoindre le réseau des écoles régionales du numérique. Une obtention dont se réjouit Séverine Peyretout, élue à l’enseignement supérieur à la Ville de Millau.

"Une très bonne nouvelle"

"C’est une très bonne nouvelle. Ce sont des formations très attractives qui ont de réels débouchés professionnellement parlant." Pourront être dispensées des formations de gestionnaire de réseaux ou encore de développeur web. Retenue dans le cadre d’un appel à manifestation d’intérêt, la cité du gant accueillera bientôt ceci sur son territoire. Des formations courtes, d’une durée de six mois, dont la taille des promotions n’est pas encore actée.

"On pourrait peut-être avoir une quinzaine de stagiaires par formation", réfléchit Séverine Peyretout. En tout cas, elle sera prise en charge par l’Afpa, qui a ouvert une antenne en novembre dernier.

"Aujourd’hui, tant les taux d’insertion à la sortie de formation que la croissance du secteur prouvent que nous avons eu raison d’anticiper et d’innover", se félicite de son côté Carole Delga.

Les frais de formation des stagiaires sont pris en charge par la Région. Tout comme leur rémunération, pour un montant total de 2,5 M€. Les collectivités partenaires, quant à elles, s’engagent à articuler la formation avec les entreprises locales et mettre à disposition les locaux qui accueilleront les stagiaires.

Des modalités à acter

Dans ce sens, le lieu d’implantation millavois est toujours inconnu. "C’est en cours de réflexion, indique Séverine Peyretout. Nous allons voir si ce serait possible de le faire à la maison des entreprises. Cela renforcerait le côté transition vers le monde de l’entreprise. Sinon, l’Afpa détient ses propres locaux bien sûr."

En Aveyron, Rodez a inauguré cette formation en 2017, et visiblement, son succès serait une des causes de cette arrivée en Sud-Aveyron. "Cela permettra de désengorger la formation ruthénoise", note l’élue. Pour l’heure, aucune date de mise en place n’est connue, mais tout pourrait se décanter à la rentrée prochaine.

Côté statistique, l’école régionale du numérique, c’est plus de 1 700 personnes formées ; 87 % de réussite à la certification ; 80 % d’insertion professionnelle 18 mois après la certification (60 % de salariés et 20 % en poursuite d’études) ; 82 % des apprenants jugent bénéfique et utile la formation pour trouver un emploi. En espérant que la greffe s’opère avec la cité du gant.

80 % de sorties positives à l’issue

Les formations s’adressent aux demandeurs d’emploi possédant un faible niveau de qualification dans un secteur à fort potentiel d’emploi qui compte 18 500 entreprises et plus de 64 000 emplois en Occitanie, avec une croissance des offres d’emploi de 5,9 % en 2023. Les métiers visés sont ceux du développement web/mobile, de la maintenance réseaux et de l’infographie, particulièrement porteurs. Sur les précédentes années, les résultats d’insertion enregistrés sont élevés avec près de 80 % de sorties positives à l’issue de la formation. Une des originalités de l’École régionale du numérique est le choix fait par la Région de s’appuyer sur des partenariats forts avec les collectivités locales prêtes à accueillir ces écoles, en mettant à disposition un local et en favorisant la mise en relation directe avec les acteurs économiques du territoire.

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