Onet-le-Château. On a parlé d’égalité professionnelle, avec les délégués du collège des 4C

Dans le monde professionnel et même en milieu scolaire, les stéréotypes sexistes ont la peau dure, les préjugés existent autant chez les femmes que chez les hommes qui, en dépit d’avancées importantes vers l’égalité, ont une représentation encore très sexuée des métiers. Comment les élèves les perçoivent-ils ?

Vendredi, durant cette journée de formation dont ont bénéficié les 38 délégués de classe (titulaires et suppléants) du collège des 4C, il s’est agit de leur permettre de s’interroger sur leur propre positionnement face à leur orientation et la place occupée par les stéréotypes dans le choix du, des métiers.

Une journée pour développer ainsi une culture de l’égalité, en déjouant les stéréotypes de genre et en luttant contre toutes les formes de discrimination.

La matinée s’est déroulée en mairie, où ils ont été accueillis par le maire et dans la foulée un premier exercice pratico-pratique, avec une devinette : "Un garçon de treize ans est en voiture avec son père, quand ils ont un accident. Le père meurt sur le coup et le fils est transporté d’urgence à l’hôpital. Le meilleur chirurgien est ap­pelé pour l’opérer, mais au moment où il voit le garçon, il dit ‘Je ne peux pas l’opérer, c’est mon fils’. Comment est-ce possible ?". Elle a permis une discussion sur les noms de métiers et leur nécessaire féminisation. Sur base de cette devinette, c’est une prise de conscience pour les jeunes de la difficulté de représenter et décliner certains métiers au féminin.

Et pour aller plus loin, de réfléchir sur "Les métiers sont-ils vraiment tous mixtes ?", avec des photos-langage, sur les stéréotypes avec une vidéo-support et enfin sur l’inégalité professionnelle entre hommes et femmes, à l’aide d’un quiz. L’après-midi s’est déroulé à la MJC, avec dès leur arrivée, la visite de l’exposition "Tous les métiers sont mixtes", puis après un temps d’échange et de débriefing, 4 ateliers ont été constitués, avec le soutien des responsables du collège, des animateurs de la MJC et d’une illustratrice, pour dessiner, découper, coller, écrire les textes et ainsi réaliser leur propre exposition sur le modèle de celle de la MJC, mettant en lumière des portraits d’hommes et de femmes épanouis dans leurs professions.

Exposition qui sera à découvrir et à partager au sein du collège…