Les jeux olympiques s’invitent à l’école

Saviez-vous que le foot a été inventé par les Anglais au XIXe siècle et qu’il est le sport le plus joué dans le monde ? Que le hand-ball est né en 1898 et qu’il a été introduit dans les Jeux Olympiques en 1966 ? Qu’en athlétisme, le demi-fond consiste à courir sur une distance assez longue : 1500, voir 3 000 mètres ? Que le mot volley, en anglais, signifie que la balle ne touche pas le sol ? Peut-être… mais probablement pas les élèves de cours élémentaires !

Pour remédier à ces lacunes, les cours moyens ont saisi l’opportunité de la semaine Olympique et paralympique pour initier leurs petits camarades… "Nous avons créé 4 groupes de travail pour faire des recherches sur le Hand, le volley, le foot et l’athlétisme et réaliser des posters. Et cette semaine, nous présentons le résultat à chaque classe. Même les petits ont été intéressés !" s’enthousiasme Juliette, déjà adhérente en club. "Le volley, on l’a choisi parce qu’on le pratique déjà à l’école. Même que cela nous oblige à installer tous les matins le filet sur le terrain !" ajoute Noëline non moins enthousiaste.

Quant aux jeux paralympiques ? "Moi je sais ce que c’est !" affirme gravement Anaël : "Ils concernent les personnes en situation de handicap, qu’ils soient en fauteuil roulant ou équipés de prothèses. Faire du sport, ça leur fait oublier leurs problèmes."

Délicate interprétation pour un petit bonhomme de 9 ans !

Et de passer illico à la démonstration sur le terrain en disposant matériel et joueurs pour expliquer ce qu’est un match…