Rodez : un stage "Women7" pour sensibiliser des lycéennes de Foch à l’ingénierie

C’est un constat, malgré leur goût et leurs capacités pour les sciences, peu de filles s’orientent dans des études d’ingénieurs où elles font cruellement défaut. Pour tenter d’y remédier et d’éclairer sur les métiers d’ingénieurs, une trentaine de lycéennes en seconde et des collégiennes de 3e se sont vues proposer un stage de deux jours au sein d’une école de Toulouse, l’ENSEEIHT, intitulé Women7. Une étudiante explique : "Dans le cadre de la scolarité à l’N7 nous devons monter un projet défendant une cause, il nous a semblé naturel de travailler sur l’engagement des filles dans les études puis la carrière d’ingénieur. D’où la programmation de ces deux jours à passer au sein de notre école pour des filles de troisième ou de seconde." Une femme ingénieur expérimentée et impliquée dans le management précise au cours du stage : "La mixité de genre et de nationalité enrichit la réflexion des équipes, les filles doivent comprendre qu’elles ont leur place dans ces carrières-là".

Le rythme des activités a été soutenu avec deux tables rondes, des ateliers pour présenter les différents secteurs où interviennent les ingénieurs de l’N7, une visite guidée, en petit groupe, de la cité de l’espace, sans oublier les animations interactives assurées pour la plupart par des clubs du campus.

Expo photos à la rentrée

Une accompagnatrice conclut : "Cet événement réveille la motivation et le sens de l’étude des maths et des sciences pour nos lycéennes. Il est le point de départ d’un partenariat entre notre établissement et l’école de l’ENSEEIHT qui se poursuivra à travers plusieurs actions l’an prochain dont le parrainage étudiants / lycéens, puis, la présentation de l’expo photos "Portraits d’étudiantes de l’N7" au lycée Foch à la rentrée." À écouter les lycéennes dans le bus lors du trajet retour, ces deux jours ont permis de découvrir des carrières possibles et de donner un éclairage sur la multiplicité des métiers d’ingénieurs.