Espalion. Sur la piste des sciences

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CORRESPONDANT

Dans le cadre des programmes de sciences, les élèves de CE2, CM1 et CM2 de l’école primaire Saint Hilarian ont bénéficié d’une intervention portant sur la production de l’électricité et plus particulièrement l’énergie d’origine hydraulique. Dans un premier temps ils ont catégorisé et défini les énergies renouvelables et non renouvelables. Ensuite les enfants ont, maquette à l’appui, étudié le fonctionnement d’un barrage, sa construction et son implantation dans l’environnement, cela leur a permis de comprendre l’importance de ces ouvrages bien présents dans la région.

Les intervenants ont également exposé aux élèves les risques engendrés par la présence de barrages : lâchers d’eau, rupture, glissades sur les berges… Une journée très instructive pour

les élèves, qui ont aussi pris conscience des risques éventuels encourus à proximité du lit des rivières.

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