Saint-Jean-Delnous. Les élèves confrontés à la biodiversité

Dans la continuité de leur engagement pour le développement durable, les éco-délégués de la classe ont diagnostiqué un manque de biodiversité dans la cour de récréation. L’intervention du Centre permanent d’initiatives pour l’environnement (CPIE) du Rouergue a été sollicitée afin d’aider à corriger ce manque.

Le 22 mars, avec l’intervenant du CPIE, les élèves de l’école primaire publique ont comparé la biodiversité de leur cour de récréation à celle des chemins communaux. Ils ont dénombré les différentes espèces présentes à l’extérieur de l’établissement et les ont comparées avec les espèces trouvées dans la cour, mais en ont trouvé quasiment aucune dans l’espace récréatif. Lors de la prochaine intervention du CPIE, ils tenteront de trouver des solutions pour ramener de la biodiversité dans leur cour. Les élèves sont très impliqués dans le projet d’amélioration de leur qualité de vie. Ils apprennent à analyser les problématiques environnementales en s’appuyant sur ce qui les entoure, sur leur environnement proche.