La Loubière. L’orchestre à l’école fait du Pop’Harpe

L’école de Lioujas innove avec une première en France. En effet, la mairie a fait appel à l’association Pop’Harpe pour équiper les enfants de la classe de CE2, (ayant débuté l’orchestre à l’école) en harpes… en cartons. À l’inverse des harpes en bois, celles développées par Pop’Harpe sont moins onéreuses et plus maniables. Une aubaine, donc pour les enfants débutants qui peuvent les prendre chez eux et faire leurs gammes, en toute tranquillité.

La mairie de la Loubière en a reçu dix, samedi dernier. Magali Bessaou, première magistrate de la commune a invité les parents (une trentaine a répondu à l’appel) pour un week-end de montage ! Les harpes arrivent, en effet en kit et doivent être montées et collées pour pouvoir être opérationnelles, par la suite. Les élus, les parents et les jeunes musiciens ont partagé un week-end ensoleillé, à monter ces instruments.

Le dispositif de l’orchestre à l’école de Lioujas comprend aussi l’accordéon. Les deux instruments constituent l’identité de cette école qui s’est lancée, depuis septembre, dans le dispositif national de l’orchestre à l’école. "Ce dispositif a pour objectif d’assurer un enseignement musical réparti sur le temps scolaire. Il comprend un apprentissage instrumental par petits groupes, une formation en culture et pratique musicale, ainsi qu’une pratique d’ensemble en orchestre. Notre volonté est de permettre à chaque enfant d’apprendre la musique pendant trois ans. L’idée est que chacun puisse développer ses capacités d’expression et de création, tant au niveau individuel que collectif, de renforcer la cohésion de groupe, par la découverte de l’orchestre. Nous comptons sur la mise en place de ce dispositif pour renforcer l’identité de l’établissement en y développant un projet pédagogique et artistique inédit autour de ces deux instruments", souligne Magali Bessaou, maire de Lioujas.

Le budget de fonctionnement (payé par la mairie) est de 1 400 € la première année (pour les CE2), 6 500 € pour la deuxième année (CE2 et CM1) et environ 13 000 € la 3e année (CE2 et CM1 et CM2). À ce montant il faut ajouter l’investissement pour les instruments : 1 000 € par accordéon (il y a sept) et 300 € par harpe.