Espalion. Apprendre à faire un bon usage des écrans

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  • Enseignants et intervenants ont  initié les enfants à faire un usage raisonné des écrans.
    Enseignants et intervenants ont initié les enfants à faire un usage raisonné des écrans.
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CORRESPONDANT

Mieux gérer les écrans permet aussi à chacun de pouvoir reprendre un espace de liberté parfois oublié.

A l’occasion de la semaine des APEL, dont le thème est "S’engager pour l’homme et la planète", les enseignants des écoles Saint-Michel et Saint-Hilarian ont souhaité sensibiliser les enfants à l’usage des écrans.

Aurélie Enjalbert, formatrice et spécialisée dans ce thème est intervenue dans les classes, de la petite section au CM2, afin d’échanger avec les enfants sur leur usage et leur rapport aux écrans.

Les enfants auront retenu les quatre "pas" pour mieux avancer, correspondant à quatre temps sans écrans : pas d’écrans le matin, pas d’écrans pendant les repas, pas d’écrans dans la chambre des enfants, pas d’écrans avant d’aller se coucher (deux heures si possible, une heure ou bien faire un petit jeu calme avant d’aller se coucher).

Les enfants ont perçu l’enjeu et la nécessité d’avoir un réservoir de concentration optimal en début de journée d’école. Ils ont appris des petites techniques de pauses visuelles.

Le lendemain de l’intervention, certains ont pu témoigner en classe, fiers de ne pas avoir regardé de dessin animé avant de venir à l’école !

Mardi 31 mai, les écoliers, l’équipe pédagogique et le centre social proposeront d’assister à une conférence ouverte à tous sur le thème des écrans.

A l’issue de la conférence il sera proposé aux familles de participer à un défi "semaine sans écrans".

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